Дима Зицер — педагог, автор нескольких книг, блогер и радиоведущий, известный своими инновационными взглядами в образовании. Его работы акцентируют внимание на гуманистическом подходе, свободе и личностном развитии детей. Зицер активно проводит лекции и семинары по всему миру, где делится своими знаниями и опытом с родителями, учителями и всеми, кто интересуется современными педагогическими методами.
Дима Зицер (настоящее имя — Вадим Семёнович Зицер) родился в 1966 году в Ленинграде. Окончил Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена по специальности «Филология» и Санкт-Петербургскую академию театрального искусства по специальности «Режиссура». В 1998 году защитил диссертацию на тему «Фактор свободы в становлении взаимоотношений между детьми и родителями», получив ученую степень кандидата педагогических наук.
Зицер является основателем Института Неформального образования (INO), который занимается подготовкой педагогов по собственной системе неформального образования и консультирует образовательные проекты в Израиле, США, России, странах Балтии и Украине. Кроме того, он основал Школу Неформального образования «Апельсин» в Санкт-Петербурге, где педагоги создают свободную и творческую атмосферу для детей, позволяя им самостоятельно выбирать занятия и разносторонне развиваться.
Книги Димы Зицера, самые популярные из которых: «Любить нельзя воспитывать», «О бессмысленности воспитания подростков», «Практическая педагогика. Азбука НО», — получили признание среди родителей и педагогов.
Зицер ранее вел программу на радио «Маяк», которая получила премию «Радиомания». После начала войны в Украине он переехал за границу. Сейчас его программы доступны на YouTube и в подкастах, создаваемых совместно со студией «Либо-Либо».
Зицер регулярно выступает с лекциями по всему миру. Эти встречи проходят в неформальной атмосфере, с юмором и вовлечением аудитории в диалог. Дима Зицер стремится к тому, чтобы каждое выступление стало интерактивным событием, где слушатели могут свободно задавать вопросы и высказывать свои мнения. Темы его лекций охватывают широкий спектр вопросов, связанных с созданием гармоничных отношений между детьми и взрослыми.
